Ferienseminar 2025

Oberstufe

Gleich zwei Schülerinnen des Gymnasiums Dorfen wurden zur Teilnahme am Ferienseminar 2025 des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus für besonders begabte und vielseitig engagierte Schülerinnen und Schüler zugelassen. Das Seminar soll ein Zeichen der Anerkennung und Wertschätzung für die erbrachten Leistungen sein und für die Teilnehmer zugleich eine Förderung und persönliche Bereicherung darstellen.

Ferienseminar 2025 für besonders begabte und vielseitig interessierte Schülerinnen und Schüler
Ferienseminar 2025 für besonders begabte und vielseitig interessierte Schülerinnen und Schüler

Nachfolgend die zwei individuellen Erfahrungsberichte der beiden Teilnehmerinnen des Gymnasiums Dorfen. Ihr dauerhaftes Engagement auf sehr hohem Niveau verdient Respekt und Anerkennung!

Bericht von Anna-Lena Stitteneder (Q13):
„Während für viele Schüler am Gymnasium Dorfen die Vorfreude auf die Ferien immer größer wurde, startete das Ferienseminar 2025 in Oberhaching. Dort erwartete uns ein 5-tägiges Programm mit spannenden Vorträgen, Workshops und gemeinsamen Aktivitäten. Ende September folgte dann ein weiterer Tag sowie die Überreichung der Zertifikate.

Die Themenvielfalt war beeindruckend: Von Jura und Psychologie über Pharmazie bis hin zur Astronomie gaben Professoren wertvolle Impulse für unsere Studien- und Berufswahl.
Ob Fragen zum persönlichen Werdegang oder zu aktuellen gesellschaftlichen Entwicklungen, die Referenten nahmen sich viel Zeit und beantworteten alles ausführlich. Dabei waren wir beeindruckt von ihrem fächerübergreifenden Wissen sowie ihrer Leidenschaft für ihr Gebiet.

Der Weg führte uns durch verschiedenste Fakultäten in München über das Museum der 5 Kontinente bis hin zum Ammersee für einen Vortrag zum Thema Exoplaneten mit unvergleichlicher Aussicht.
Die Wahl der Vorträge war stets hochaktuell: Wir diskutierten über Schutzmechanismen einer wehrhaften Demokratie, über die Risiken von KI genauso wie Multilateralismus ohne Amerika. Ebenso erhielten wir eine Einführung in die Psychologie, speziell zum Thema Trauma. Das Programm bot stets Stoff für eine angeregte Diskussion und letztendlich war für alle Interessen etwas dabei.
Neben den Vorträgen sorgten Line Dance, Workshops und gemeinsame Spieleabende dafür, dass Freundschaften geschlossen wurden und die Gruppe enger zusammenwuchs.

Für mich persönlich war das Ferienseminar eine großartige Gelegenheit, dazuzulernen, neue Kontakte zu knüpfen und Einblicke in ganz unterschiedliche Fachbereiche zu erhalten.“


Bericht von Emilia Spieß (Q13):
Zu Beginn der diesjährigen Sommerferien hatte ich die tolle Möglichkeit am Ferienseminar für vielseitig begabte und interessierte Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 12, angeboten von der Ministerialbeauftragten für die Gymnasien in Oberbayern-Ost, teilnehmen zu dürfen. Die Veranstaltung war aufgeteilt in ein fünftägiges Blockseminar vom 31.07. - 04.08.2025 an der Sportschule Oberhaching und einen Abschlusstag am 30.09.2025. Zusammen mit 19 weiteren Schülerinnen und Schülern durfte ich Vorträge von Professorinnen und Professoren aus verschiedenen Fachrichtungen besuchen.
Als Auftakt hatten wir gleich die besondere Ehre, uns eine Rede von Herrn Prof. Dr. Peter Huber, einem ehemaligen Bundesverfassungsrichter, über das Grundgesetzt als Basis unserer Demokratie anzuhören. Auch dem Vortrag zum Thema „Multilateralismus ohne Amerika? Mythos, Realität und Antworten auf Trump 2.0.“ von Herrn Dr. Heinkelmann-Wild durften wir gespannt lauschen, wobei ich die anschließende Diskussion als besonders bereichernd empfand.
Aber Politik war natürlich nicht das einzige Thema – wir bekamen beispielsweise dank Herrn Prof. Dr. Heng einen ersten Einblick in die Erforschung von Exoplaneten und lernten von Herrn Prof. Dr. Ehring, wann man von einem Trauma spricht und wie es behandelt werden kann. Besonders in Erinnerung geblieben ist mir jedoch der Vortrag von Herrn Kellermann, als er begeistert davon berichtete, wie er im Rahmen seiner Doktorarbeit eine neue Dinosaurierart entdeckt hat. Das besondere an seiner Arbeit ist, dass seine Erkenntnisse allein auf Literaturrecherche & Bildern basieren, da es heute keine Knochen mehr von dieser Art gibt.
Weitere Themen waren außerdem die mathematischen Grundlagen von KI, Strafrecht, Raubkunst am Beispiel von Exponaten aus Ozeanien, die Anpassung von Gemeinden an den Klimawandel und die Wirksamkeit von Naturstoffen in Medikamenten – es war also von allem etwas dabei!
Neben den Vorträgen fanden aber auch noch einige Workshops statt. Gemeinsam mit Herrn Dr. Grothe erhielten wir beispielsweise einen spannenden Einblick in die Verhaltensökonomie. Anhand kleiner Experimente, die wir selbst in der Gruppe durchführten, zeigte er uns, wie Forschende menschliches Entscheidungsverhalten untersuchen. Anschließend berichtete er von seinen eigenen Studien, bei denen er mit seinem Forschungsteam in Escape-Rooms testete, ob und wie sich Leistungsanreize wie Boni auf die Arbeitsmotivation auswirken. Auch der Workshop zu Standard- und Kontratänzen hat mir unglaublich Spaß gemacht und einen schönen Ausgleich zu den anspruchsvollen Themen geboten. Gleiches galt für den Workshop Hypnose von Herrn Prof. Dr. Moll.
Insgesamt war das Ferienseminar für mich eine große persönliche Bereicherung – fachlich ebenso wie menschlich. Besonders wertvoll fand ich, dass wir im Anschluss an die Vorträge ausführliche Fragen stellen und auch im Nachhinein in unserer Gruppe lebhaft über die Themen diskutieren konnten. So konnte ich mein Wissen in vielen Bereichen vertiefen, neue Perspektiven gewinnen und wertvolle Kontakte knüpfen. Ich kann daher allen interessierten Schülerinnen und Schülern eine Teilnahme nur wärmstens empfehlen!